Na poslední schůzce jsm finišovali přípravy na Den Země.

Vyzkoušeli jsme si  s dětmi z družiny vyplnění úkolů, které jsme pro ně přichystali. Doladili jsme některá místa a hlavně bodování.

Na Den Země měl pak Ekotým jedno stanoviště, ve školní jídelně. Týmy dětí, které k němu přišly, měly 3 úkoly.

V prvním úkoly vybíraly, které ze dvojic jídla jsou pro přírodu šetrnější. Ve druhém úkolu měli žáci za úkol popsat, co mají ke svačince – poslouží to Ekotýmu pro analýzu. A třetím úkolem bylo vymyslet SuperEkoMňamku – jídlo, které bude dobře chutnat i bude šetrné k přírodě.

Jakmile se sejdou všichni žáci – jsou teď povětšinou na škole v přírodě, vyhodnotíme týmy a těm NEJ dáme dobrou odměnu!

Na poslední schůzce dostaly děti odpověď od veverek.

Veverkám se moc líbil dopis, který dostaly od Patrika, poslaly mu za odměnu dokonce knížku! Poděkování měly přichystané i pro Táňu, i když na ní měly ještě nějaké otázky.

Rozhodně se už teď těší, že dostanou i další dopisy!

Protože jsem dětem slíbila, že si na další schůzce něco zahrajeme, stalo se tak – zahráli jsme si na sochy, každý z žáků si vykoušel být jak umělcem, který sochy modeluje, tak sochou, která je modelována.

Pak jsme si zahráli ještě hru, kdy směl jít každý člen doprostřed kruhu tvořeném ostatními členy týmu. Ti pak měli za úkol opakovat pečlivě vše, co daný člověk předváděl.

O obou hrách jsme si popovídali. Každý z nás řekl, co se mu líbilo, co mu bylo příjemné a co mu naopak vadilo. Myslím, že tím dostali všichni členové zajímavou zpětnou vazbu na své konání. Někomu se líbilo být sochou, někomu zase naopak vyhovovalo více tvořit.

Musím říct, že mě mrzelo (a nejen mne), že kluci moc nespolupracovali. Snad to bude příště lepší…

Před námi je Den Země a Ekotým má slíbeno jedno stanoviště. Jednotlivé úkoly jsou připravené a středeční schůzce ještě doladíme, jak se co má ukazovat a vysvětlovat.

Věříme, že nám Den Země přinese zajímavé podklady pro naší analýzu!

Na poslední schůzce bylo nádherné počasí a tak jsme si sedli na školní zahradě do altánku.

Občas nás navštívil i nějaký žák z družiny, kterého zajímalo, co děláme.

Naplánovali jsme otázky a úkoly na stavnoviště, které by měl Ekotým mít na Den Země.

Někteří členové ještě tuhle tradiční akci nezažili, ale ostatní jim vysvětlili, že se jedná o celodenní záležitost, kdy týmy, složené z dětí z různýh tříd obcházejí tématická stanoviště a plní úkoly. V posledních letech dostávaly nejúspěšnější týmy skvělé odměny!

Ekotým přispěje i tentokrát svou trochou do mlýna a nejen, že dodá zajímavé podněty na zamyšlení, ale hlavně si tím provede i určitou analýzu toho, co děti ví o jídle – a jeho návaznosti na stav naší přírody.

Nebude chybět i velmi kreativní úkol!